低代碼時代來勢洶洶，有人欣喜于開發(fā)門檻的降低，也有人擔憂被快速發(fā)展的技術(shù)浪潮所淹沒。
的確，低代碼平臺的興起改變了傳統(tǒng)的編程規(guī)則，但也對程序員的技能迭代提出了新的要求，這讓許多新人感到迷茫和焦慮。
持續(xù)學習是肯定的，但要學什么呢？但與其盲目追逐新技術(shù)，不如靜下心來思考：
什么才是現(xiàn)階段最需要學習的？如何才能讓學習成果最大化？
首先，要明確不同階段的學習重點。這里我們以短期學習、中期學習、長期學習來展開討論。
1.短期學習
以解決實際工作問題為導向，采用“缺啥補啥”的策略，比如工作中需要用到某項技術(shù)，但你不會，這個時候就需要急救一下。
可以通過查閱資料、請教他人等方式快速掌握所需技能，例如學習新框架或工具的使用。
2.中期學習
以提升解決問題的能力為目標，可以每月設(shè)定一個學習方向。
例如，深入學習Redis相關(guān)知識，并將其應(yīng)用于實際項目中，不斷積累經(jīng)驗。
3.長期學習
以職業(yè)發(fā)展和技能升級為目標，例如晉升架構(gòu)師或跳槽到更高薪的職位。
這需要系統(tǒng)性的學習，可以通過閱讀書籍、觀看視頻課程，并深入研究項目中遇到的難題。
其次，要掌握高效的學習方法。
1.目標驅(qū)動
選擇一家心儀的公司，比如外企、大廠，把他們的招聘要求和自己掌握的技能作對比，看看自己哪方面還有缺失，把對應(yīng)的技術(shù)列出來，找到學習的目標。
2.實踐為主
學習新技術(shù)時，搭建相應(yīng)的運行環(huán)境，在實踐中加深理解和掌握。例如，學習Spring Boot或分布式組件時，可以搭建相應(yīng)的環(huán)境進行練習。
3.面試檢驗
將學習與面試相結(jié)合，通過面試題檢驗學習成果，并從面試官的角度審視自身技能的不足，這樣會進步得很快。
最后，要相信學習的價值。
程序員的學習成果最終會轉(zhuǎn)化為物質(zhì)和金錢上的回報。只要肯下功夫?qū)W習，掌握正確的學習方法，就能在技術(shù)領(lǐng)域不斷精進，實現(xiàn)個人價值和職業(yè)目標。
