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詳細(xì)總結(jié)了Java基礎(chǔ)代碼之程序設(shè)計(jì)練習(xí)題

猿友 2021-07-29 10:25:39 瀏覽數(shù) (2307)
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下面文章我為大家總結(jié)歸納了關(guān)于用Java基礎(chǔ)代碼做一些簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì)練習(xí)的題目,有興趣的小伙伴可以自己做一遍,然后參考一下本篇文章,這將有助于大家對(duì)于基礎(chǔ)的鞏固。

1、編寫一個(gè)Java程序在屏幕上輸出“你好!”。

 //programme name Helloworld.java
 public class Helloworld {
   public static void main(String args[]) {
     System.out.print ("你好!" );
    }
}

2. 編寫一個(gè)Java程序,用if-else語句判斷某年份是否為閏年。

// Programme Name LeapYear.java
public class LeapYear{
public static void main(String args[]){
int year=2010;
if(args.length!=0)
  year=Integer.parseInt(args[0]);
if((year%4==0 && year%100!=0)||(year%400==0))
 System.out.println(year+" 年是閏年。");
else
 System.out.println(year+" 年不是閏年。");
   }
 }//if-else語句

3、編寫一個(gè)Java程序在屏幕上輸出1!+2!+3!+……+10!的和。

// programme name ForTest.java
public class ForTest {
public static void main( String args[] ) {
  int  i,j,mul,sum=0;
for(i=1;i<=10;i++) {
mul=1;
for(j=1,j<=i;j++) {
mul=mul*j;
}
      sum=sum+mul;
}
System.out.println(“1!+2!+3!+……+10!= ”+sum);
}
}
public class Factorial {
 //下面的這個(gè)方法利用遞歸的方法求階乘
public int getFac(int m) {
if(m==1) {
  return 1;
 } else {
  return m*getFac(m-1);
}
}
public static void main(String args[]) {
Factorial fac=new Factorial();
//System.out.println(fac.getFac(4));
int sum=0;
 for(int i=1;i<=10;i++) {
sum+=fac.getFac(i);
}
System.out.println("1到10的階乘的和是:"+sum);
}
} 

4. (1)編寫一個(gè)圓類Circle,該類擁有:

①一個(gè)成員變量
Radius(私有,浮點(diǎn)型);  // 存放圓的半徑;
       ②兩個(gè)構(gòu)造方法
          Circle( )                 // 將半徑設(shè)為0
          Circle(double  r )         //創(chuàng)建Circle對(duì)象時(shí)將半徑初始化為r
       ③ 三個(gè)成員方法
            double getArea( )       //獲取圓的面積
            double getPerimeter( )   //獲取圓的周長
            void  show( )          //將圓的半徑、周長、面積輸出到屏幕
(2)編寫一個(gè)圓柱體類Cylinder,它繼承于上面的Circle類。還擁有:
①一個(gè)成員變量
double hight(私有,浮點(diǎn)型);  // 圓柱體的高;
       ②構(gòu)造方法
          Cylinder (double r, double  h )          //創(chuàng)建Circle對(duì)象時(shí)將半徑初始化為r
       ③ 成員方法
            double getVolume( )             //獲取圓柱體的體積
            void  showVolume( )             //將圓柱體的體積輸出到屏幕
編寫應(yīng)用程序,創(chuàng)建類的對(duì)象,分別設(shè)置圓的半徑、圓柱體的高,計(jì)算并分別顯示圓半徑、圓面積、圓周長,圓柱體的體積。

 //Programme Name TestCylinder.java
 class Circle {                      //定義父類--圓類
private double radius;          //成員變量--圓半徑
Circle() {                      //構(gòu)造方法
radius=0.0;
}
Circle(double r) {              //構(gòu)造方法
radius=r;
}
double getPerimeter() {         //成員方法--求圓周長
return 2*Math.PI*radius;
}
double getArea() {              //成員方法--求圓面積
return Math.PI*radius*radius;
}
void disp() {                   //成員方法--顯示圓半徑、周長、面積
System.out.println("圓半徑="+radius);
System.out.println("圓周長="+getPerimeter());
System.out.println("圓面積="+getArea());
}
}
class Cylinder extends Circle {     //定義子類--圓柱類
private double hight;           //成員變量--園柱高
Cylinder(double r,double h) {   //構(gòu)造方法
super(r);
hight=h;
}
public double getVol() {        //成員方法--求園柱體積
return getArea()*hight;
}
public void dispVol() {         //成員方法--顯示園柱體積
System.out.println("圓柱體積="+getVol());
}
}
public class TestCylinder {         //定義主類
public static void main(String[] args) {    //主程入口
    Circle Ci=new Circle(10.0); // 生成園類實(shí)例
    Ci.disp(); // 調(diào)用園類的方法
        Cylinder Cyl=new Cylinder(5.0,10.0);    //生成圓柱類實(shí)例
        Cyl.disp();                             //調(diào)用父類方法
        Cyl.dispVol();                          //調(diào)用子類方法
    }
}

5、編寫一個(gè)Java應(yīng)用程序,從鍵盤讀取用戶輸入兩個(gè)字符串,并重載3個(gè)函數(shù)分別實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)字符串的拼接、整數(shù)相加和浮點(diǎn)數(shù)相加。要進(jìn)行異常處理,對(duì)輸入的不符合要求的字符串提示給用戶,不能使程序崩潰。

//programme name Strinput.java
import java.io.*;
public class Strinput 
{
  public static void main(String args[]) {
       String s1,s2,ss,si,sf;
       int i1,i2;
       float f1,f2;
       BufferedReader strin=new  BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
       try{System.out.print ("輸入第一個(gè)字符串:" );
           s1= strin.readLine();
           System.out.print ("輸入第二個(gè)字符串:" );
           s2= strin.readLine();}
       catch(Exception e){ System.out.println(e.getMessage());}
       i1 = Integer.parseInt(s1);
       i2 = Integer.parseInt(s2);
       f1 = Float.parseFloat(s1);
       f2 = Float.parseFloat(s2);
       ss = strAdd(s1,s2);
       si = strAdd(i1,i2);
       sf = strAdd(f1,f2);
       System.out.println ("輸入的二個(gè)字符串相加結(jié)果為:"+ss );
       System.out.println ("輸入字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)相加結(jié)果為:"+si );
       System.out.println ("輸入字符串轉(zhuǎn)換為浮點(diǎn)數(shù)相加結(jié)果為:"+sf );
    }
   String strAdd(String str1,String str2) {
return str1+str2;
}
String strAdd(int int1,int int2) {
return  String.valueOf(int1+int2);
}
String strAdd(float flt1,float flt2) {
return  String.valueOf (flt1+flt2);
}
 }

6. 應(yīng)用FileInputStream類,編寫應(yīng)用程序,從磁盤上讀取一個(gè)Java程序,并將源程序代碼顯示在屏幕上。(被讀取的文件路徑為:E:/myjava/Hello.java)

// Programme Name FISDemo.java
import java.io.*;
  public class FISDemo {
  public static void main(String args[]) {
    byte[] buf=new byte[2056];
    try{
     FileInputStream fileIn=new FileInputStream("e:/myjava/Hello.java");
     int bytes=fileIn.read(buf,0,2056);
     String str=new String(buf,0,bytes);
     System.out.println(str);
}catch(Exception e){
 e.printStackTrace( );
}
}

7、編寫一個(gè)Java程序?qū)?dāng)100,101,102,103,104,105個(gè)數(shù)以數(shù)組的形式寫入到Dest.txt文件中,并以相反的順序讀出顯示在屏幕上。

 //programme name IODemo.java
  import java.io.*;
  public class IODemo {
  public static void main( String args[] ) {
    int data[] = {100,101,102,103,104,105};
int t;
try
{ DataOutputStream out = new  DataOutputStream (new  FileOutputStream(“dest.txt”));
  for(int i=0;i<data.length;i++)
    out.WriteInt(data[i]);
  out.close();
 DataInputStream in = new  DataInputStream (new  FileInputStream(“dest.txt”));
 for(int i= data.length-1;i>= 0;i--) {
    t=in.readInt(data[i]);
    System.out.print(“  ”+t);
    }
  System.out.println( );
  in.close();
}catch(IOException e)
{ System.out.println(e.getMessage());}
  }
}

8. 利用Applet類和Runnable接口實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)字幕,其中字幕文字(“學(xué)好Java有工作”)和時(shí)間間隔(“200”)需要由頁面文件中<Applet>標(biāo)記的子標(biāo)記<Param>傳遞。

import java.awt.Color;
import java.awt.Graphics;
import javax.swing.JApplet;
public class MoveMessage extends JApplet implements Runnable {
String str;
int time;
private Thread thread;
public void init() {
setBackground(Color.PINK);
str = getParameter("message");
String timeArg = getParameter("time");
time = Integer.parseInt(timeArg);;
thread = new Thread(this);
}
public void start() {
thread.start();
}
public void run() {
int x = 0;
Graphics g = getGraphics();
while (true) {
try {
Thread.sleep(time);
} catch (Exception e) {
e.printStackTrace();
}
g.clearRect(0, 0, getWidth(), getHeight());
g.drawString(str, x, 30);
x += 2;
if (x >= getWidth())
x = 0;
}
}
}
 
<html>
<body>
<Applet code="MoveMessage.class" width=400 height=60>
<param name="message" value="學(xué)好java有工作">
<param name="time" value="200">
</Applet>
</body>
</html>
 

9、編寫一個(gè)Java程序?qū)崿F(xiàn)多線程,在線程中輸出線程的名字,隔300毫秒輸出一次,共輸出20次。

 // programme name TestThread;
 // 聲明一個(gè)子線程類Threaddemo;
 class ThreadDemo extends Thread {
  public ThreadDemo(String str) {
super(str);
}
  public void run() {
    for(int i=0;i<20;i++){
System.out.print(“  ”+this.getName());
Try {
 Sleep(300);
}catch(InterruptedException e){
 System.out.println(e.getMessage());
 Return;
}
}
System.out.println(“  /end”);
}
}
public class TestThread {
 public static void main( String args[] ) {
   ThreadDemo thread1=new ThreadDemo(“T1”);
   ThreadDemo thread2=new ThreadDemo(“T2”);
   ThreadDemo thread3=new ThreadDemo(“T3”);
   thread1.start();
   thread2.start();
   thread3.start();
 }
}

10. 編寫程序,在屏幕上顯示帶標(biāo)題的窗口,并添加一個(gè)按鈕。當(dāng)用戶單擊按鈕時(shí),結(jié)束程序。

// Programme Name ButtonEventDemo.java
import javax.swing.*;
import java.awt.event.*;
public class ButtonEventDemo extends JPanel implements ActionListener{
protected JButton b1; //聲明一個(gè)按鈕對(duì)象
public ButtonEventDemo() { //構(gòu)造方法
ImageIcon ButtonIcon = new ImageIcon("images/green.png");  //創(chuàng)建按鈕的圖標(biāo)對(duì)象
        b1 = new JButton("退出按鈕", ButtonIcon);   //生成按鈕對(duì)象
b1.setMnemonic(KeyEvent.VK_E);   //設(shè)置b1的助記符是Alt+E
        b1.setToolTipText("這是退出按鈕。"); // 設(shè)置按鈕提示條
        this.add(b1);   //往面板對(duì)象中加載按鈕
        b1.addActionListener(this);  //本類對(duì)象注冊(cè)為按鈕的事件監(jiān)聽器
     }
public void actionPerformed(ActionEvent e){ //按鈕事件響應(yīng)方法
System.exit(0);   //按b1則退出主程序        
}
    private static void createGUI() { //創(chuàng)建窗體
        JFrame.setDefaultLookAndFeelDecorated(true); //設(shè)置java隱含觀感
        JFrame frame = new JFrame("按鈕測(cè)試"); //生成應(yīng)用程序主窗體
        frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); //設(shè)置關(guān)閉時(shí)隱含操作
        ButtonEventDemo CPane = new ButtonEventDemo();  //生成主類對(duì)象--面板
        CPane.setOpaque(true);    //面板要求不透明
        frame.setContentPane(CPane); //設(shè)置主類對(duì)象為主窗體的內(nèi)容面板
        frame.pack(); //主窗體緊縮顯示
        frame.setVisible(true);  //設(shè)置主窗體可見
    }
    public static void main(String[] args) {  //將createGUI()列入線程
        javax.swing.SwingUtilities.invokeLater(new Runnable() {
            public void run() {
                createGUI();
            }
        });
    }
}

11. 利用線程方法編寫JApplet程序,實(shí)現(xiàn)在瀏覽器端實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)顯示本地系統(tǒng)時(shí)鐘

// Programme Name Watch.java
import java.applet.Applet;
import java.awt.*;
import java.text.DateFormat;
import java.util.*;
public class Watch extends Applet {
  public void paint(Graphics g) {
  Date d= new Date();
  DateFormat ldf = DateFormat.getDateTimeInstance(DateFormat.LONG, DateFormat.LONG);
  //System.out.println("現(xiàn)在系統(tǒng)時(shí)間是(long):"+ ldf.format(d));
  String time = ldf.format(d).toString();
  g.drawString(time, 100, 100);
  try {
       Thread.sleep(1000);
       } catch (InterruptedException e) { }
       repaint();
  }
}
 
<html>
<head>
<title>JavaAppletDemo</title>
</head>
<body>
<applet code=”Watch.class” width=300 height=200>
</applet>
</body>
</html>
 // 保存為Watch.html 文件

12、定義一個(gè)表示學(xué)生信息的類Student,要求如下:

(1)類Student的成員變量:
sNO 表示學(xué)號(hào);sName表示姓名;sSex表示性別;sAge表示年齡;sJava:表示Java課程成績(jī)。
(2)類Student帶參數(shù)的構(gòu)造方法:
在構(gòu)造方法中通過形參完成對(duì)成員變量的賦值操作。
(3)類Student的方法成員:
getNo():獲得學(xué)號(hào);
getName():獲得姓名;
getSex():獲得性別;
getAge()獲得年齡;
getJava():獲得Java 課程成績(jī)
(4)根據(jù)類Student的定義,創(chuàng)建五個(gè)該類的對(duì)象,輸出每個(gè)學(xué)生的信息,計(jì)算并輸出這五個(gè)學(xué)生Java語言成績(jī)的平均值,以及計(jì)算并輸出他們Java語言成績(jī)的最大值和最小值。

//Pragramme name Student;
public class Student {
String sNO,sName,sSex;
int sAge,sJava;
public Student(String XH,String XM,String XB,int NL,int XF) {
   super();
   sNO=XH;
   sName=XM;
   sSex=XB;
   sAge=NL;
   sJava=XF;   
}
public String getNO() {
return sNO;
}
public String getName() {
return sName;
}
public String getSex() {
return sSex;
}
public int getAge() {
return sAge;
}
public int getJava() {
return sJava;
}
public static void main(String[] args) {
Student[] st=new Student[5];
st[0]=new Student("09zc01","張三","男",19,94);
st[1]=new Student("09zc02","李四","男",20,85);
st[2]=new Student("09zc03","王五","女",18,96);
st[3]=new Student("09zc04","趙六","男",17,90);
st[4]=new Student("09zc05","楊七","女",21,88);
    int max=0,min=100,sum=0;
    System.out.println("    學(xué)生信息:");
    for (int i=0;i<st.length;i++) {
    if (st[i].sJava < min)
    min=st[i].sJava;
    if (st[i].sJava > max)
    max=st[i].sJava;
    sum=sum+st[i].sJava;
    System.out.println("學(xué)生編號(hào):"+st[i].getNO()+",  姓名:"+st[i].getName()+",  性別:"+st[i].getSex()+",  年齡:"+st[i].getAge()+",  Java課學(xué)分:"+st[i].getJava());
    }
    System.out.println();
    System.out.println("    共有學(xué)生:"+st.length+",  平均成績(jī):"+sum/st.length);
    System.out.println("    最小學(xué)分:"+min+",  最大學(xué)分:"+max);
}
}

【程序1】  
題目:古典問題:有一對(duì)兔子,從出生后第3個(gè)月起每個(gè)月都生一對(duì)兔子,小兔子長到第三個(gè)月后每個(gè)月又生一對(duì)兔子,假如兔子都不死,問每個(gè)月的兔子總數(shù)為多少?  

//這是一個(gè)菲波拉契數(shù)列問題
public class lianxi01 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("第1個(gè)月的兔子對(duì)數(shù):    1");
System.out.println("第2個(gè)月的兔子對(duì)數(shù):    1");
int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24;
     for(int i=3; i<=M; i++) {
      f = f2;
      f2 = f1 + f2;
      f1 = f;
      System.out.println("第" + i +"個(gè)月的兔子對(duì)數(shù): "+f2);
         }
}
}

【程序2】  
題目:判斷101-200之間有多少個(gè)素?cái)?shù),并輸出所有素?cái)?shù)。
程序分析:判斷素?cái)?shù)的方法:用一個(gè)數(shù)分別去除2到sqrt(這個(gè)數(shù)),如果能被整除, 則表明此數(shù)不是素?cái)?shù),反之是素?cái)?shù)。   

public class lianxi02 {
public static void main(String[] args) {
    int count = 0;
    for(int i=101; i<200; i+=2) {
     boolean b = false;
     for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++) 
     {
        if(i % j == 0) { b = false; break; } 
         else           { b = true; }
     }
        if(b == true) {count ++;System.out.println(i );}
                                  }
    System.out.println( "素?cái)?shù)個(gè)數(shù)是: " + count);
}
}

【程序3】  
題目:打印出所有的 "水仙花數(shù) ",所謂 "水仙花數(shù) "是指一個(gè)三位數(shù),其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如:153是一個(gè) "水仙花數(shù) ",因?yàn)?53=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

public class lianxi03 {
public static void main(String[] args) {
     int b1, b2, b3; 
     for(int m=101; m<1000; m++) { 
      b3 = m / 100;
      b2 = m % 100 / 10;
      b1 = m %    10;
      if((b3*b3*b3 + b2*b2*b2 + b1*b1*b1) == m) {
      System.out.println(m+"是一個(gè)水仙花數(shù)"); }
     }
}
}  

【程序4】  
題目:將一個(gè)正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如:輸入90,打印出90=2*3*3*5。  
程序分析:對(duì)n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),應(yīng)先找到一個(gè)最小的質(zhì)數(shù)k,然后按下述步驟完成:  
(1)如果這個(gè)質(zhì)數(shù)恰等于n,則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束,打印出即可。  
(2)如果n <> k,但n能被k整除,則應(yīng)打印出k的值,并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,重復(fù)執(zhí)行第一步。  
(3)如果n不能被k整除,則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步。 

import java.util.*;
public     class     lianxi04{ 
    public static void main(String[] args) {
        Scanner s = new Scanner(System.in);
        System.out.print( "請(qǐng)鍵入一個(gè)正整數(shù):     "); 
        int    n    = s.nextInt();
        int k=2; 
        System.out.print(n + "=" );
        while(k <= n) {
          if(k == n) {System.out.println(n);break;}
            else if( n % k == 0) {System.out.print(k + "*");n = n / k; } 
                    else    k++;
                   }
     }
    } 

【程序5】  
題目:利用條件運(yùn)算符的嵌套來完成此題:學(xué)習(xí)成績(jī)> =90分的同學(xué)用A表示,60-89分之間的用B表示,60分以下的用C表示。

import java.util.*;
public class lianxi05 {
public static void main(String[] args) {
     int x;
     char grade;
     Scanner s = new Scanner(System.in);
     System.out.print( "請(qǐng)輸入一個(gè)成績(jī): "); 
     x = s.nextInt();  
     grade = x >= 90 ? 'A'
           : x >= 60 ? 'B'
           :'C';
    System.out.println("等級(jí)為:"+grade);
  
}
}

【程序6】  
題目:輸入兩個(gè)正整數(shù)m和n,求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。  
/**在循環(huán)中,只要除數(shù)不等于0,用較大數(shù)除以較小的數(shù),將小的一個(gè)數(shù)作為下一輪循環(huán)的大數(shù),取得的余數(shù)作為下一輪循環(huán)的較小的數(shù),如此循環(huán)直到較小的數(shù)的值為0,返回較大的數(shù),此數(shù)即為最大公約數(shù),最小公倍數(shù)為兩數(shù)之積除以最大公約數(shù)。* /

import java.util.*;
public    class     lianxi06     { 
public static void main(String[] args) {
int     a ,b,m;
Scanner s = new Scanner(System.in);
System.out.print( "鍵入一個(gè)整數(shù): "); 
a = s.nextInt();
System.out.print( "再鍵入一個(gè)整數(shù): "); 
b = s.nextInt();
      deff cd = new deff();
      m = cd.deff(a,b);
      int n = a * b / m;
      System.out.println("最大公約數(shù): " + m);
      System.out.println("最小公倍數(shù): " + n);
} 
}
class deff{
public int deff(int x, int y) {
     int t;
     if(x < y) {
      t = x;
      x = y;
      y = t;
     }  
     while(y != 0) {
      if(x == y) return x;
      else {
       int k = x % y;
       x = y;
       y = k;
      }
     }
     return x;
}
}

【程序7】  
題目:輸入一行字符,分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個(gè)數(shù)。  

import java.util.*;
public class lianxi07 {
public static void main(String[] args) {
int digital = 0;
int character = 0;
int other = 0;
int blank = 0;
     char[] ch = null;
     Scanner sc = new Scanner(System.in);
     String s = sc.nextLine();
     ch = s.toCharArray();
     for(int i=0; i<ch.length; i++) {
      if(ch >= '0' && ch <= '9') {
       digital ++;
      } else if((ch >= 'a' && ch <= 'z') || ch > 'A' && ch <= 'Z') {
       character ++;
      } else if(ch == ' ') {
       blank ++;
      } else {
       other ++;
      }
      }
     System.out.println("數(shù)字個(gè)數(shù): " + digital);
     System.out.println("英文字母?jìng)€(gè)數(shù): " + character);
     System.out.println("空格個(gè)數(shù): " + blank);
     System.out.println("其他字符個(gè)數(shù):" + other );
}
}

 【程序8】  
題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一個(gè)數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時(shí)共有5個(gè)數(shù)相加),幾個(gè)數(shù)相加有鍵盤控制。   

import java.util.*;
public class lianxi08 {
public static void main(String[] args) {
     long a , b = 0, sum = 0;
     Scanner s = new Scanner(System.in);
     System.out.print("輸入數(shù)字a的值: ");
     a = s.nextInt();
     System.out.print("輸入相加的項(xiàng)數(shù):");
     int n = s.nextInt();
     int i = 0;
     while(i < n) {
      b = b + a;
      sum = sum + b;
      a = a * 10;
      ++ i;
     }
      System.out.println(sum);
}
}

 【程序9】  
題目:一個(gè)數(shù)如果恰好等于它的因子之和,這個(gè)數(shù)就稱為 "完數(shù) "。例如6=1+2+3.編程     找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。  

public class lianxi09 {
public static void main(String[] args) {
     System.out.println("1到1000的完數(shù)有: ");
     for(int i=1; i<1000; i++) {
      int t = 0;
      for(int j=1; j<= i/2; j++) {
       if(i % j == 0) {
        t = t + j;
       }
      }
      if(t == i) {
       System.out.print(i + "     ");
      }
     }
}

【程序10】  
題目:一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在     第10次落地時(shí),共經(jīng)過多少米?第10次反彈多高?

public class lianxi10 {
public static void main(String[] args) {
      double h = 100,s = 100;
      for(int i=1; i<10; i++) {
      s = s + h;
      h = h / 2;
     }
     System.out.println("經(jīng)過路程:" + s);
     System.out.println("反彈高度:" + h / 2);
}
}

【程序11】  
題目:有1、2、3、4四個(gè)數(shù)字,能組成多少個(gè)互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?  

public class lianxi11 {
public static void main(String[] args) {
     int count = 0;
     for(int x=1; x<5; x++) {
      for(int y=1; y<5; y++) {
       for(int z=1; z<5; z++) {
        if(x != y && y != z && x != z) {
         count ++;
         System.out.println(x*100 + y*10 + z );
        }
       }
      }
     }
     System.out.println("共有" + count + "個(gè)三位數(shù)");
}
} 

【程序12】  
題目:企業(yè)發(fā)放的獎(jiǎng)金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時(shí),獎(jiǎng)金可提10%;利潤高于10萬元,低于20萬元時(shí),低于10萬元的部分按10%提成,高于10萬元的部分,可可提成7.5%;20萬到40萬之間時(shí),高于20萬元的部分,可提成5%;40萬到60萬之間時(shí)高于40萬元的部分,可提成3%;60萬到100萬之間時(shí),高于60萬元的部分,可提成1.5%,高于100萬元時(shí),超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當(dāng)月利潤,求應(yīng)發(fā)放獎(jiǎng)金總數(shù)?  

import java.util.*;
public class lianxi12 {
public static void main(String[] args) {
     double x = 0,y = 0;
     System.out.print("輸入當(dāng)月利潤(萬):");
     Scanner s = new Scanner(System.in);
     x = s.nextInt();
     if(x > 0 && x <= 10) {
     y = x * 0.1;
     } else if(x > 10 && x <= 20) {
      y = 10 * 0.1 + (x - 10) * 0.075;
     } else if(x > 20 && x <= 40) {
      y = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + (x - 20) * 0.05;
     } else if(x > 40 && x <= 60) {
      y = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + 20 * 0.05 + (x - 40) * 0.03;
     } else if(x > 60 && x <= 100) {
      y = 20 * 0.175 + 20 * 0.05 + 20 * 0.03 + (x - 60) * 0.015; 
     } else if(x > 100) {
      y = 20 * 0.175 + 40 * 0.08 + 40 * 0.015 + (x - 100) * 0.01;
     }
     System.out.println("應(yīng)該提取的獎(jiǎng)金是 " + y + "萬");
}
}

【程序13】  
題目:一個(gè)整數(shù),它加上100后是一個(gè)完全平方數(shù),再加上168又是一個(gè)完全平方數(shù),請(qǐng)問該數(shù)是多少?  

public class lianxi13 {
public static void main(String[] args) {
     for(int x =1; x<100000; x++) {
      if(Math.sqrt(x+100) % 1 == 0) {
       if(Math.sqrt(x+268) % 1 == 0) {
        System.out.println(x + "加100是一個(gè)完全平方數(shù),再加168又是一個(gè)完全平方數(shù)");
       }
      }
     }
}
}
/*按題意循環(huán)應(yīng)該從-100開始(整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、零),這樣會(huì)多一個(gè)滿足條件的數(shù)-99。
但是我看到大部分人解這道題目時(shí)都把題中的“整數(shù)”理解成正整數(shù),我也就隨大流了。*/

 【程序14】 
題目:輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的第幾天?  

import java.util.*;
public class lianxi14 {
public static void main(String[] args) {
     int year, month, day;
     int days = 0;
     int d = 0;
     int e;
     input fymd = new input();
     do {
     e = 0;
     System.out.print("輸入年:");
     year =fymd.input();
     System.out.print("輸入月:");
     month = fymd.input();
     System.out.print("輸入天:");
     day = fymd.input();
     if (year < 0 || month < 0 || month > 12 || day < 0 || day > 31) {
     System.out.println("輸入錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入!");
     e=1 ; 
     }
     }while( e==1);
      for (int i=1; i <month; i++) {
      switch (i) {
      case 1:
      case 3:
      case 5:
      case 7:
      case 8:
      case 10:
      case 12:
       days = 31;
      break;
      case 4:
      case 6:
      case 9:
      case 11:
       days = 30;
      break;
      case 2:
       if ((year % 400 == 0) || (year % 4 == 0 && year % 100 != 0)) {
        days = 29;
       } else {
        days = 28;
       }
       break;
      }
      d += days;
      }
     System.out.println(year + "-" + month + "-" + day + "是這年的第" + (d+day) + "天。");
}
}
class input{
public int input() {
     int value = 0;
     Scanner s = new Scanner(System.in);
     value = s.nextInt();
     return value;
}
}

【程序15】  
題目:輸入三個(gè)整數(shù)x,y,z,請(qǐng)把這三個(gè)數(shù)由小到大輸出。  

import java.util.*;
public class lianxi15 {
public static void main(String[] args) {
     input fnc = new input();
     int x=0, y=0, z=0;
     System.out.print("輸入第一個(gè)數(shù)字:");
      x = fnc.input();
     System.out.print("輸入第二個(gè)數(shù)字:");
      y = fnc.input();
     System.out.print("輸入第三個(gè)數(shù)字:");
      z = fnc.input();   
    if(x > y) {
      int t = x;
      x = y;
      y = t;
     }
    if(x > z) {
      int t = x;
      x = z;
      z = t;
     }
    if(y > z) {
      int t = y;
      y = z;
      z = t;
     }
    System.out.println( "三個(gè)數(shù)字由小到大排列為: "+x + " " + y + " " + z);
}
}
class input{
public int input() {
     int value = 0;
     Scanner s = new Scanner(System.in);
     value = s.nextInt();
     return value;
}
}

【程序16】
題目:輸出9*9口訣。    

public class lianxi16 {
public static void main(String[] args) {
     for(int i=1; i<10; i++) {
      for(int j=1; j<=i; j++) {
       System.out.print(j + "*" + i + "=" + j*i + "    " );
         if(j*i<10){System.out.print(" ");}
}
          System.out.println();
     }
}
}

【程序17】  
題目:猴子吃桃問題:猴子第一天摘下若干個(gè)桃子,當(dāng)即吃了一半,還不癮,又多吃了一個(gè)     第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一個(gè)。以后每天早上都吃了前一天剩下     的一半零一個(gè)。到第10天早上想再吃時(shí),見只剩下一個(gè)桃子了。求第一天共摘了多少。  

public class lianxi17 {
public static void main(String[] args) {
     int x = 1;
     for(int i=2; i<=10; i++) {
      x = (x+1)*2;
     }
     System.out.println("猴子第一天摘了 " + x + " 個(gè)桃子");
}
}

【程序18】  
題目:兩個(gè)乒乓球隊(duì)進(jìn)行比賽,各出三人。甲隊(duì)為a,b,c三人,乙隊(duì)為x,y,z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊(duì)員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請(qǐng)編程序找出三隊(duì)賽手的名單。  

public class lianxi18 {
static char[] m = { 'a', 'b', 'c' };
static char[] n = { 'x', 'y', 'z' };
public static void main(String[] args) {
   for (int i = 0; i < m.length; i++) {
    for (int j = 0; j < n.length; j++) {
     if (m[i] == 'a' && n[j] == 'x') {
      continue;
} else if (m[i] == 'a' && n[j] == 'y') {
      continue;
     } else if ((m[i] == 'c' && n[j] == 'x')
       || (m[i] == 'c' && n[j] == 'z')) {
      continue;
     } else if ((m[i] == 'b' && n[j] == 'z')
       || (m[i] == 'b' && n[j] == 'y')) {
      continue;
     } else
      System.out.println(m[i] + " vs " + n[j]);
    }
   }
}
}

 【程序19】  
題目:打印出如下圖案(菱形)  
     *  
   ***  
 *****  
*******  
 *****  
   ***  
    *  

public class lianxi19 {
public static void main(String[] args) {
    int H = 7, W = 7;//高和寬必須是相等的奇數(shù)
    for(int i=0; i<(H+1) / 2; i++) {
     for(int j=0; j<W/2-i; j++) {
      System.out.print(" ");
     }
     for(int k=1; k<(i+1)*2; k++) {
      System.out.print('*');
     }
     System.out.println();
    }
    for(int i=1; i<=H/2; i++) {
     for(int j=1; j<=i; j++) {
      System.out.print(" ");
     }
     for(int k=1; k<=W-2*i; k++) {
      System.out.print('*');
     }
     System.out.println();
    }
}
}

 【程序20】  
題目:有一分?jǐn)?shù)序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出這個(gè)數(shù)列的前20項(xiàng)之和。

public class lianxi20 {
public static void main(String[] args) {
    int x = 2, y = 1, t;
    double sum = 0;
    for(int i=1; i<=20; i++) {
     sum = sum + (double)x / y;
     t = y;
     y = x;
     x = y + t;
     }
System.out.println("前20項(xiàng)相加之和是: " + sum);
}
}

【程序21】  
題目:求1+2!+3!+...+20!的和  

public class lianxi21 {
public static void main(String[] args) {
    long sum = 0; 
    long fac = 1;
    for(int i=1; i<=20; i++) {
     fac = fac * i;
     sum += fac;
    }
    System.out.println(sum);
}
}

【程序22】  
題目:利用遞歸方法求5!。  

public class lianxi22 {
public static void main(String[] args) {
       int n = 5;
    rec fr = new rec();
    System.out.println(n+"! = "+fr.rec(n));
}
}
class rec{
public long rec(int n) {
    long value = 0 ;
    if(n ==1 ) {
     value = 1;
    } else   {
     value = n * rec(n-1);
    }
    return value;
}
}

【程序23】  
題目:有5個(gè)人坐在一起,問第五個(gè)人多少歲?他說比第4個(gè)人大2歲。問第4個(gè)人歲數(shù),他說比第3個(gè)人大2歲。問第三個(gè)人,又說比第2人大兩歲。問第2個(gè)人,說比第一個(gè)人大兩歲。最后問第一個(gè)人,他說是10歲。請(qǐng)問第五個(gè)人多大?  

public class lianxi23 {
public static void main(String[] args) {
    int age = 10;
     for(int i=2; i<=5; i++) {
     age =age+2;
    }
    System.out.println(age);
}
}

【程序24】  
題目:給一個(gè)不多于5位的正整數(shù),要求:一、求它是幾位數(shù),二、逆序打印出各位數(shù)字。  

//使用了長整型最多輸入18位
import java.util.*;
public class lianxi24 {
public static void main(String[] args) {
   Scanner s = new Scanner(System.in);
   System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)正整數(shù):");
   long a = s.nextLong();
   String ss = Long.toString(a);
    char[] ch = ss.toCharArray();
    int j=ch.length;
    System.out.println(a + "是一個(gè)"+ j +"位數(shù)。");
    System.out.print("按逆序輸出是:");
    for(int i=j-1; i>=0; i--) {
    System.out.print(ch[i]);
   }
   }
   }

【程序25】  
題目:一個(gè)5位數(shù),判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù),個(gè)位與萬位相同,十位與千位相同。  

import java.util.*;
public class lianxi25 {
public static void main(String[] args) {
    Scanner s = new Scanner(System.in);
    int a;
    do{
     System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)5位正整數(shù):");
      a = s.nextInt();
      }while(a<10000||a>99999);
     String ss =String.valueOf(a);
     char[] ch = ss.toCharArray();
     if(ch[0]==ch[4]&&ch[1]==ch[3]){
     System.out.println("這是一個(gè)回文數(shù)");}
     else {System.out.println("這不是一個(gè)回文數(shù)");}
    }
    }
//這個(gè)更好,不限位數(shù)
import java.util.*;
public class lianxi25a {
public static void main(String[] args) {
   Scanner s = new Scanner(System.in);
   boolean is =true;
   System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)正整數(shù):");
   long a = s.nextLong();
   String ss = Long.toString(a);
   char[] ch = ss.toCharArray();
   int j=ch.length;
   for(int i=0; i<j/2; i++) {
   if(ch[i]!=ch[j-i-1]){is=false;}
   }
   if(is==true){System.out.println("這是一個(gè)回文數(shù)");}
     else {System.out.println("這不是一個(gè)回文數(shù)");}
    }
   }

【程序26】  
題目:請(qǐng)輸入星期幾的第一個(gè)字母來判斷一下是星期幾,如果第一個(gè)字母一樣,則繼續(xù)   判斷第二個(gè)字母。  

import java.util.*;
public class lianxi26 {
public static void main(String[] args) {
    getChar tw = new getChar();
    System.out.println("請(qǐng)輸入星期的第一個(gè)大寫字母:");
    char ch = tw.getChar();
    switch(ch) {
     case 'M': 
      System.out.println("Monday");
      break;
     case 'W': 
      System.out.println("Wednesday");
      break;
     case 'F':
      System.out.println("Friday");
      break;
     case 'T': {
      System.out.println("請(qǐng)輸入星期的第二個(gè)字母:");
      char ch2 = tw.getChar();
      if(ch2 == 'U') {System.out.println("Tuesday"); }
      else if(ch2 == 'H') {System.out.println("Thursday"); }
      else {System.out.println("無此寫法!");
       }
     }; 
      break;
     case 'S': {
       System.out.println("請(qǐng)輸入星期的第二個(gè)字母:");
      char ch2 = tw.getChar();
      if(ch2 == 'U') {System.out.println("Sunday"); }
       else if(ch2 == 'A') {System.out.println("Saturday"); }
       else {System.out.println("無此寫法!");
       }
     };
      break;
default:System.out.println("無此寫法!");
}
   }
}
class getChar{
public char getChar() {
    Scanner s = new Scanner(System.in);
    String str = s.nextLine();
    char ch = str.charAt(0);
    if(ch<'A' || ch>'Z') {
     System.out.println("輸入錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入");
     ch=getChar();
    }
    return ch;
}
}  

【程序27】  
題目:求100之內(nèi)的素?cái)?shù)  

//使用除sqrt(n)的方法求出的素?cái)?shù)不包括2和3
public class lianxi27 {
public static void main(String[] args) {
    boolean b =false;
    System.out.print(2 + " ");
    System.out.print(3 + " ");
    for(int i=3; i<100; i+=2) {
     for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++) {
      if(i % j == 0) {b = false;
                      break;
       } else{b = true;}
     }
   if(b == true) {System.out.print(i + " ");}
    }
   }
}
//該程序使用除1位素?cái)?shù)得2位方法,運(yùn)行效率高通用性差。
public class lianxi27a {
public static void main(String[] args) {
    int[] a = new int[]{2, 3, 5, 7};
   for(int j=0; j<4; j++)System.out.print(a[j] + " ");
    boolean b =false;
    for(int i=11; i<100; i+=2) {
     for(int j=0; j<4; j++) {
      if(i % a[j] == 0) {b = false;
                      break;
       } else{b = true;}
     }
   if(b == true) {System.out.print(i + " ");}
    }
   }
}

【程序28】  
題目:對(duì)10個(gè)數(shù)進(jìn)行排序  

import java.util.*;
public class lianxi28 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
   int[] a = new int[10];
   System.out.println("請(qǐng)輸入10個(gè)整數(shù):");
   for(int i=0; i<10; i++) {
    a[i] = s.nextInt();
   }
   for(int i=0; i<10; i++) {
    for(int j=i+1; j<10; j++) {
     if(a[i] > a[j]) {
      int t = a[i];
      a[i] = a[j];
      a[j] = t;
     }
    }
   }
   for(int i=0; i<10; i++) {
    System.out.print(a[i] + " ");
   }
}
}

【程序29】  
題目:求一個(gè)3*3矩陣對(duì)角線元素之和    

import java.util.*;
public class lianxi29 {
public static void main(String[] args) {
   Scanner s = new Scanner(System.in);
   int[][] a = new int[3][3];
System.out.println("請(qǐng)輸入9個(gè)整數(shù):");
   for(int i=0; i<3; i++) {
    for(int j=0; j<3; j++) {
     a[i][j] = s.nextInt();
    }
   }
   System.out.println("輸入的3 * 3 矩陣是:");
   for(int i=0; i<3; i++) {
    for(int j=0; j<3; j++) {
     System.out.print(a[i][j] + " ");
    }
    System.out.println();
   }
   int sum = 0;
   for(int i=0; i<3; i++) {
    for(int j=0; j<3; j++) {
     if(i == j) {
      sum += a[i][j];
     }
    }
   }
   System.out.println("對(duì)角線之和是:" + sum);
}
}

【程序30】  
題目:有一個(gè)已經(jīng)排好序的數(shù)組?,F(xiàn)輸入一個(gè)數(shù),要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。  

//此程序不好,沒有使用折半查找插入
import java.util.*;
public class lianxi30 {
public static void main(String[] args) {
   int[] a = new int[]{1, 2, 6, 14, 25, 36, 37,55};
   int[] b = new int[a.length+1];
int t1 = 0,t2 = 0;  
   int i =0;
   Scanner s= new Scanner(System.in);
   System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)整數(shù):");
   int num = s.nextInt();
   if(num >= a[a.length-1]) {
    b[b.length-1] = num;
    for(i=0; i<a.length; i++) {
     b[i] = a[i];
    }
   } else {
    for(i=0; i<a.length; i++) {
     if(num >= a[i]) {
      b[i] = a[i];
     } else {     
      b[i] = num;
      break;
     }
    }
    for(int j=i+1; j<b.length; j++) {
     b[j] = a[j-1];
    }
   }
   for (i = 0; i < b.length; i++) {
    System.out.print(b[i] + " ");
   }
}                                       
}

【程序31】
題目:將一個(gè)數(shù)組逆序輸出。  

import java.util.*;
public class lianxi31 {
public static void main(String[] args) {
   Scanner s = new Scanner(System.in);
   int a[] = new int[20];
System.out.println("請(qǐng)輸入多個(gè)正整數(shù)(輸入-1表示結(jié)束):");
   int i=0,j;
   do{
      a[i]=s.nextInt();
      i++;
   }while (a[i-1]!=-1);
   System.out.println("你輸入的數(shù)組為:");
   for( j=0; j<i-1; j++) {
    System.out.print(a[j]+"   ");
}
   System.out.println("
數(shù)組逆序輸出為:");
   for( j=i-2; j>=0; j=j-1) {
    System.out.print(a[j]+"   ");
}
    }
   }

【程序32】  
題目:取一個(gè)整數(shù)a從右端開始的4~7位。  

import java.util.*;
public class lianxi32 {
public static void main(String[] args) {
    Scanner s = new Scanner(System.in);
    System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)7位以上的正整數(shù):");
    long a = s.nextLong();
    String ss = Long.toString(a);
    char[] ch = ss.toCharArray();
    int j=ch.length;
    if (j<7){System.out.println("輸入錯(cuò)誤!");}
    else {
     System.out.println("截取從右端開始的4~7位是:"+ch[j-7]+ch[j-6]+ch[j-5]+ch[j-4]);
     }
    }
    }

【程序33】 
題目:打印出楊輝三角形(要求打印出10行如下圖)     
            1  
          1    1  
        1    2    1  
      1    3    3    1  
    1    4    6    4    1  
1    5    10    10    5    1  
…………

public class lianxi33 {
public static void main(String[] args) {
    int[][] a = new int[10][10];
   for(int i=0; i<10; i++) {
    a[i][i] = 1;
    a[i][0] = 1;
   }
   for(int i=2; i<10; i++) {
    for(int j=1; j<i; j++) {
     a[i][j] = a[i-1][j-1] + a[i-1][j];
    }
   }
     for(int i=0; i<10; i++) {
    for(int k=0; k<2*(10-i)-1; k++) {
     System.out.print(" ");
    }
    for(int j=0; j<=i; j++) {
     System.out.print(a[i][j] + "   ");
    }
    System.out.println();
   }
}
}

 【程序34】  
題目:輸入3個(gè)數(shù)a,b,c,按大小順序輸出。  

import java.util.Scanner;
public class lianxi34 {
public static void main(String[] args) {
    Scanner s = new Scanner(System.in);
    System.out.println("請(qǐng)輸入3個(gè)整數(shù):");
    int a = s.nextInt();
    int b = s.nextInt();
    int c = s.nextInt();
      if(a < b) {
     int t = a;
     a = b;
     b = t;
    }
      if(a < c) {
     int t = a;
     a = c;
     c = t;
    }
     if(b < c) {
     int t = b;
     b = c;
     c = t;
    }
    System.out.println("從大到小的順序輸出:");
    System.out.println(a + " " + b + " " + c);
}
} 

【程序35】  
題目:輸入數(shù)組,最大的與第一個(gè)元素交換,最小的與最后一個(gè)元素交換,輸出數(shù)組。  

import java.util.*;
public class lianxi35 {
public static void main(String[] args) {
   int N = 8;
   int[] a = new int [N];
   Scanner s = new Scanner(System.in);
   int idx1 = 0, idx2 = 0;
   System.out.println("請(qǐng)輸入8個(gè)整數(shù):");
   for(int i=0; i<N; i++) {
    a[i] = s.nextInt();
}
   System.out.println("你輸入的數(shù)組為:");
   for(int i=0; i<N; i++) {
     System.out.print(a[i] + " ");
   }
   int max =a[0], min = a[0];
   for(int i=0; i<N; i++) {
    if(a[i] > max) {
     max = a[i];
     idx1 = i;
    } 
    if(a[i] < min) {
     min = a[i];
     idx2 = i;
    }
   } 
   if(idx1 != 0) {
    int temp = a[0];
    a[0] = a[idx1];
    a[idx1] = temp;
   }
    if(idx2 != N-1) {
    int temp = a[N-1];
    a[N-1] = a[idx2];
    a[idx2] = temp;
   }
   System.out.println("
交換后的數(shù)組為:");
   for(int i=0; i<N; i++) {
    System.out.print(a[i] + " ");
   }
}
}

【程序36】  
題目:有n個(gè)整數(shù),使其前面各數(shù)順序向后移m個(gè)位置,最后m個(gè)數(shù)變成最前面的m個(gè)數(shù)   

import java.util.Scanner;
public class lianxi36 {
public static void main(String[] args) {
   int N =10;
   int[] a = new int[N];
   Scanner s = new Scanner(System.in);
   System.out.println("請(qǐng)輸入10個(gè)整數(shù):");
   for(int i=0; i<N; i++) {
    a[i] = s.nextInt();
   }
   System.out.print("你輸入的數(shù)組為:");
   for(int i=0; i<N; i++) {
     System.out.print(a[i] + " ");
   }
   System.out.print("
請(qǐng)輸入向后移動(dòng)的位數(shù):");
   int m = s.nextInt();
   int[] b = new int[m];
   for(int i=0; i<m; i++) {
    b[i] = a[N-m+i];
   }
   for(int i=N-1; i>=m; i--) {
   a[i] = a[i-m];
   }
   for(int i=0; i<m; i++) {
    a[i] = b[i];
   }
System.out.print("位移后的數(shù)組是:");
   for(int i=0; i<N; i++) {
    System.out.print(a[i] + " ");
   }
}
}

 【程序37】  
題目:有n個(gè)人圍成一圈,順序排號(hào)。從第一個(gè)人開始報(bào)數(shù)(從1到3報(bào)數(shù)),凡報(bào)到3的人退出圈子,問最后留下的是原來第幾號(hào)的那位。  

import java.util.Scanner;
public class lianxi37 {
public static void main(String[] args) {
   Scanner s = new Scanner(System.in);
   System.out.print("請(qǐng)輸入排成一圈的人數(shù):");
   int n = s.nextInt();
   boolean[] arr = new boolean[n];
   for(int i=0; i<arr.length; i++) {
    arr[i] = true;
   }
   int leftCount = n;
   int countNum = 0;
   int index = 0;
   while(leftCount > 1) {
    if(arr[index] == true) {
     countNum ++; 
     if(countNum == 3) {
      countNum =0;
      arr[index] = false;
      leftCount --;
     }
    }
     index ++;
     if(index == n) {
     index = 0;
    }
   }
    for(int i=0; i<n; i++) {
    if(arr[i] == true) {
     System.out.println("原排在第"+(i+1)+"位的人留下了。");
    }
   }
}
}

【程序38】  
題目:寫一個(gè)函數(shù),求一個(gè)字符串的長度,在main函數(shù)中輸入字符串,并輸出其長度。   

/*………………
*……題目意思似乎不能用length()函數(shù)     */
import java.util.*;
public class lianxi38 {
public static void main(String[] args) {
    Scanner s = new Scanner(System.in);
    System.out.println("請(qǐng)輸入一個(gè)字符串:");
    String str = s.nextLine();
     System.out.println("字符串的長度是:"+str.length());
    }
    }

【程序39】  
題目:編寫一個(gè)函數(shù),輸入n為偶數(shù)時(shí),調(diào)用函數(shù)求1/2+1/4+...+1/n,當(dāng)輸入n為奇數(shù)時(shí),調(diào)用函數(shù)1/1+1/3+...+1/n(利用指針函數(shù))  

//沒有利用指針函數(shù)
import java.util.*;
public class lianxi39 {
public static void main(String[] args) {
    Scanner s = new Scanner(System.in);
    System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)正整數(shù) n= ");
    int n = s.nextInt();
    System.out.println("相應(yīng)數(shù)列的和為:" + sum(n));
   }
public static double sum(int n) {
    double res = 0;
    if(n % 2 == 0) {
     for(int i=2; i<=n; i+=2) {
      res += (double)1 / i;
     } 
    } else {
     for(int i=1; i<=n; i+=2) {
      res += (double)1 / i ;
     }
    }
    return res;
}
} 

【程序40】  
題目:字符串排序。  

public class lianxi40 {
public static void main(String[] args) {
   int N=5;
   String temp = null;
   String[] s = new String[N];
   s[0] = "matter";
   s[1] = "state";
   s[2] = "solid";
   s[3] = "liquid";
   s[4] = "gas";
   for(int i=0; i<N; i++) {
    for(int j=i+1; j<N; j++) {
     if(compare(s[i], s[j]) == false) {
      temp = s[i];
      s[i] = s[j];
      s[j] = temp;
     }
    }
   }
    for(int i=0; i<N; i++) {
    System.out.println(s[i]);
   }
}
static boolean compare(String s1, String s2) {
   boolean result = true;
   for(int i=0; i<s1.length() && i<s2.length(); i++) {
    if(s1.charAt(i) > s2.charAt(i)) {
     result = false;
     break;
    } else if(s1.charAt(i) <s2.charAt(i)) {
     result = true;
     break;
    } else {
     if(s1.length() < s2.length()) {
      result = true;
     } else {
      result = false;
     }
    }
   }
   return result;
}
}

【程序41】  
題目:海灘上有一堆桃子,五只猴子來分。第一只猴子把這堆桃子憑據(jù)分為五份,多了一個(gè),這只猴子把多的一個(gè)扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一個(gè),它同樣把多的一個(gè)扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是這樣做的,問海灘上原來最少有多少個(gè)桃子?  

public class lianxi41 { 
public static void main (String[] args) { 
int i,m,j=0,k,count; 
for(i=4;i<10000;i+=4) 
   { count=0; 
     m=i; 
     for(k=0;k<5;k++) 
        { 
         j=i/4*5+1; 
         i=j; 
         if(j%4==0) 
            count++; 
            else break; 
       } 
    i=m; 
if(count==4) 
{System.out.println("原有桃子 "+j+" 個(gè)"); 
break;} 
} 
} 
}

 【程序42】  
題目:809*??=800*??+9*??+1    其中??代表的兩位數(shù),8*??的結(jié)果為兩位數(shù),9*??的結(jié)果為3位數(shù)。求??代表的兩位數(shù),及809*??后的結(jié)果。  

//題目錯(cuò)了!809x=800x+9x+1 這樣的方程無解。去掉那個(gè)1就有解了。
public class lianxi42 { 
public static void main (String[] args) { 
int a=809,b,i;
for(i=10;i<13;i++)
{b=i*a ;
if(8*i<100&&9*i>=100)
System.out.println ("809*"+i+"="+"800*"+i+"+"+"9*"+i+"="+b);}
}
} 

【程序43】  
題目:求0—7所能組成的奇數(shù)個(gè)數(shù)。  

//組成1位數(shù)是4個(gè)。
//組成2位數(shù)是7*4個(gè)。
//組成3位數(shù)是7*8*4個(gè)。
//組成4位數(shù)是7*8*8*4個(gè)。
//......
public class lianxi43 { 
public static void main (String[] args) { 
int sum=4;
int j;
System.out.println("組成1位數(shù)是 "+sum+" 個(gè)");
sum=sum*7;
System.out.println("組成2位數(shù)是 "+sum+" 個(gè)");
for(j=3;j<=9;j++){
sum=sum*8; 
System.out.println("組成"+j+"位數(shù)是 "+sum+" 個(gè)");
}
}
} 

【程序44】  
題目:一個(gè)偶數(shù)總能表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和。   

//由于用除sqrt(n)的方法求出的素?cái)?shù)不包括2和3,
//因此在判斷是否是素?cái)?shù)程序中人為添加了一個(gè)3。

import java.util.*;
public class lianxi44 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int n,i;
do{
     System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)大于等于6的偶數(shù):");
     n = s.nextInt();
    } while(n<6||n%2!=0);   //判斷輸入是否是>=6偶數(shù),不是,重新輸入
fun fc = new fun();
    for(i=2;i<=n/2;i++){
    if((fc.fun(i))==1&&(fc.fun(n-i)==1)) 
    {int j=n-i;
     System.out.println(n+" = "+i+" + "+j);
     } //輸出所有可能的素?cái)?shù)對(duì)
   }
}
}
class fun{
public int fun (int a)    //判斷是否是素?cái)?shù)的函數(shù)
{
int i,flag=0;
if(a==3){flag=1;return(flag);}
for(i=2;i<=Math.sqrt(a);i++){
   if(a%i==0) {flag=0;break;}
      else flag=1;}
return (flag) ;//不是素?cái)?shù),返回0,是素?cái)?shù),返回1
}
}
//解法二
import java.util.*;
public class lianxi44 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int n;
do{
     System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)大于等于6的偶數(shù):");
     n = s.nextInt();
    } while(n<6||n%2!=0);   //判斷輸入是否是>=6偶數(shù),不是,重新輸入
for(int i=3;i<=n/2;i+=2){
    if(fun(i)&&fun(n-i)) {
      System.out.println(n+" = "+i+" + "+(n-i));
      } //輸出所有可能的素?cái)?shù)對(duì)
   }
}
static boolean fun (int a){    //判斷是否是素?cái)?shù)的函數(shù)
boolean flag=false;
if(a==3){flag=true;return(flag);}
for(int i=2;i<=Math.sqrt(a);i++){
   if(a%i==0) {flag=false;break;}
      else flag=true;}
return (flag) ;
}
}

【程序45】  
題目:判斷一個(gè)素?cái)?shù)能被幾個(gè)9整除  
//題目錯(cuò)了吧?能被9整除的就不是素?cái)?shù)了!所以改成整數(shù)了。

import java.util.*;
public class lianxi45 { 
public static void main (String[] args) { 
   Scanner s = new Scanner(System.in);
   System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)整數(shù):");
    int num = s.nextInt();
    int   tmp = num;
    int count = 0; 
       for(int i = 0 ; tmp%9 == 0 ;){
           tmp = tmp/9;
            count ++;
          }
     System.out.println(num+" 能夠被 "+count+" 個(gè)9整除。");
     }
}

【程序46】  
題目:兩個(gè)字符串連接程序  

import java.util.*;
public class lianxi46 {
public static void main(String[] args) {
    Scanner s = new Scanner(System.in);
    System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)字符串:");
    String str1 = s.nextLine();
    System.out.print("請(qǐng)?jiān)佥斎胍粋€(gè)字符串:");
    String str2 = s.nextLine();
    String str = str1+str2;
    System.out.println("連接后的字符串是:"+str);
    }
    } 

【程序47】  
題目:讀取7個(gè)數(shù)(1—50)的整數(shù)值,每讀取一個(gè)值,程序打印出該值個(gè)數(shù)的*。  

import java.util.*;
public class lianxi47 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int n=1,num;
while(n<=7){
         do{
          System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)1--50之間的整數(shù):");
             num= s.nextInt();
           }while(num<1||num>50);
      for(int i=1;i<=num;i++)
      {System.out.print("*");
      }
System.out.println();
n ++;
}
}
}

【程序48】  
題目:某個(gè)公司采用公用電話傳遞數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)是四位的整數(shù),在傳遞過程中是加密的,加密規(guī)則如下:每位數(shù)字都加上5,然后用和除以10的余數(shù)代替該數(shù)字,再將第一位和第四位交換,第二位和第三位交換。  

import java.util.*;
public class lianxi48   { 
public static void main(String args[]) { 
Scanner s = new Scanner(System.in);
int num=0,temp;
do{
   System.out.print("請(qǐng)輸入一個(gè)4位正整數(shù):");
      num = s.nextInt();
     }while (num<1000||num>9999); 
int a[]=new int[4]; 
a[0] = num/1000; //取千位的數(shù)字 
a[1] = (num/100)%10; //取百位的數(shù)字 
a[2] = (num/10)%10; //取十位的數(shù)字 
a[3] = num%10; //取個(gè)位的數(shù)字 
for(int j=0;j<4;j++) 
{ 
a[j]+=5; 
a[j]%=10; 
} 
for(int j=0;j<=1;j++) 
    { 
    temp = a[j]; 
    a[j] = a[3-j]; 
    a[3-j] =temp; 
    } 
System.out.print("加密后的數(shù)字為:"); 
for(int j=0;j<4;j++) 
System.out.print(a[j]); 
} 
}

【程序49】  
題目:計(jì)算字符串中子串出現(xiàn)的次數(shù)  

import java.util.*;
public class lianxi49 { 
public static void main(String args[]){
Scanner s = new Scanner(System.in);
    System.out.print("請(qǐng)輸入字符串:");
    String str1 = s.nextLine();
    System.out.print("請(qǐng)輸入子串:");
    String str2 = s.nextLine();
int count=0; 
if(str1.equals("")||str2.equals("")) 
   { 
   System.out.println("你沒有輸入字符串或子串,無法比較!"); 
   System.exit(0); 
   } 
else 
   { 
    for(int i=0;i<=str1.length()-str2.length();i++) 
     { 
     if(str2.equals(str1.substring(i, str2.length()+i))) 
      //這種比法有問題,會(huì)把"aaa"看成有2個(gè)"aa"子串。 
       count++; 
       } 
System.out.println("子串在字符串中出現(xiàn): "+count+" 次"); 
} 
}
} 

【程序50】  
題目:有五個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生有3門課的成績(jī),從鍵盤輸入以上數(shù)據(jù)(包括學(xué)生號(hào),姓名,三門課成績(jī)),計(jì)算出平均成績(jī),把原有的數(shù)據(jù)和計(jì)算出的平均分?jǐn)?shù)存放在磁盤文件 "stud "中。

import java.io.*; 
import java.util.*;
public class lianxi50 { 
public static void main(String[] args){ 
   Scanner ss = new Scanner(System.in);
   String [][] a = new String[5][6];
   for(int i=1; i<6; i++) {
    System.out.print("請(qǐng)輸入第"+i+"個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào):");
    a[i-1][0] = ss.nextLine();
    System.out.print("請(qǐng)輸入第"+i+"個(gè)學(xué)生的姓名:");
    a[i-1][1] = ss.nextLine();
    for(int j=1; j<4; j++) {
       System.out.print("請(qǐng)輸入該學(xué)生的第"+j+"個(gè)成績(jī):");
       a[i-1][j+1] = ss.nextLine();
       }
System.out.println("
");
   }
//以下計(jì)算平均分
float avg;
int sum;
for(int i=0; i<5; i++) {
sum=0;
   for(int j=2; j<5; j++) {
   sum=sum+ Integer.parseInt(a[i][j]);
      }
   avg= (float)sum/3;
   a[i][5]=String.valueOf(avg);
}
//以下寫磁盤文件 
String s1; 
try { 
    File f = new File("C:\stud"); 
    if(f.exists()){ 
      System.out.println("文件存在"); 
      }else{ 
         System.out.println("文件不存在,正在創(chuàng)建文件"); 
          f.createNewFile();//不存在則創(chuàng)建 
        } 
BufferedWriter output = new BufferedWriter(new FileWriter(f)); 
for(int i=0; i<5; i++) {
for(int j=0; j<6; j++) {
   s1=a[i][j]+"
";
   output.write(s1);    
    }
}
output.close(); 
System.out.println("數(shù)據(jù)已寫入c盤文件stud中!");
   } catch (Exception e) { 
     e.printStackTrace(); 
     } 
}
}

到此這篇關(guān)于使用 Java 基礎(chǔ)代碼完成程序設(shè)計(jì)的文章就介紹到這了,希望本篇文章能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。如果想要了解更多相關(guān) Java 其他內(nèi)容請(qǐng)搜索W3Cschool以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章,也希望大家以后多多支持我們!

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